We zetten de week regenachtig en modderig in…. Niet alleen buiten, maar ook binnen!
Cyriel is hier al aan de slag om met modder te schilderen…
Daarna mag iedereen met Shelton meerijden, want ze rijden naar het zwembad!!!
In de turnhoek beleven ze alvast een hoop plezier met het sorteren van de balletjes! Kleuren bij elkaar, werken met de grijpers,…
Ellie heeft de bel gevonden…
En Billie tekent met stokken in het modderige zand… Schrijfpatronen verkennen, leren druk zetten op de stok,…
Shelton had het ook naar zijn zin in al dat zanderig gedoe!
En dan zagen we vandaag een hoop zwemmers, het ging over zwemlessen, over zwem – en duikbrillen,… Maar ook over dieren! Welke dieren kunnen zwemmen? Welke nu niet?
Dus een nieuw project dient zich aan!
Hoe moet je zwemmen?
* Wie kan er zwemmen?
* Wat heb je nodig om te zwemmen?
* Hoe moet je zwemmen? En waar moet je zwemmen?
* Waar leer je zwemmen?
* Wat is zwemles?
We willen graag : een zwembad maken in de klas, spelen met badpakken en een badpakkenwinkel maken in onze klas, spelen met allerlei soorten duikbrillen en snorkels,… En zelfs een schilderij maken over dieren die wel/niet zwemmen,…
Als eindproduct willen we gaan zwemmen!!!
