In de ‘natuurhoek’ gaan we buiten op zoek naar alles dat ‘muziek’ of ‘geluid’ maakt. Daar maken we dan een tekening van, zodat de anderen weten wat ze ermee komen doen en de nieuwe ‘instrumenten’ voegen we toe aan onze muziekhoek.
Ook de boeken doorzoeken we in de ‘denkhoek’ met veel zorg.
We experimenteren er op los met alle muziekinstrumenten die onze klas binnenstromen in de muziekhoek.
In de ‘beeldhoek’ voegen we de tekeningen, die iedereen in de ontdekkingsfase gemaakt heeft, samen tot een mooi kunstwerk.
We luisteren in de ‘samenhoek’ naar ‘Is beter nog ver?’ een prachtig boek van ‘Kunstwerkt’
Daarna mogen we alles wat we gedaan hebben, zoals altijd tonen in de evaluatiekring.
