Jullie konden voor de vakantie al genieten van een prachtig optreden op het forum. We waren echter zo enthousiast dat we ook nog wat foto’s delen van onze muzische projectactiviteit met de leerlingen van het zesde.
We hebben samen gekeken en vooral hard geluisterd om te zoeken hoe muziek is opgebouwd. We leerden hoe we zelf een grafisch partituur kunnen opstellen. Dat is een manier om muziek te noteren zonder noten te gebruiken.
Nadien was het tijd om zelf aan de slag te gaan. Onze klas was omgetoverd in een echte boot en in die boot lagen verschillende maritieme materialen zoals flessen, roeispanen, reddingsvesten,… We maakten zelf een compositie die we nadien aan elkaar presenteerden. Van deze compositie maakten we ook een grafisch partituur.
Bert en Sarah stonden te blinken van trots bij het horen van het resultaat.
